赵杭: 教育硕士，中学地理高级教师，从教32年，一直奋战在教学一线，现任高中地理学科督导，高一年级组长。赵老师忠诚党的教育事业。热爱学生，兢兢业业；以学生为本，因材施教；治学严谨，深研教材，追求精致教学。
相信勤奋付出，诠释教师本色
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。赵老师相信勤奋付出就会有收获，相信人生经历风雨，定会磨砺成长。
她用自己的实际行动践行着“敬业爱生”的教育初心，教书育人，为人师表。如果用一个字来诠释赵老师对教师工作的热情，那么，“勤”字是再合适不过了，她的这份“勤”源于对崇高理想的追求，源于对教师职业的热爱，源于对生命价值的理解。正是这份“勤”使她赢得了学生的喜爱，家长的尊重，领导的信任，使她无愧于教师的本色。
相信爱的力量，浇灌学生心田
教师的幸福从哪儿来，不是源于领导的表扬，不是源于考核成绩的优秀，教师的幸福来自于学生的认可。学生对你的尊敬、爱戴，如何与时俱进地成为学生喜欢的老师，是教育人一生的追求。
三十多年来，赵老师始终用爱浇灌每一个孩子的心田。她始终坚信不管什么样的学生，爱都是最好的教育。只有真诚地爱学生，才能真正地接近学生，了解学生，走进学生的心里；只有真挚地爱学生，才会悦纳学生，由衷地赞赏会鼓励学生不断进步。
相信求实的态度，培养明日果实
教学是一门艺术，光有激情是远远不够的。人们常说：若想给学生一杯水，教师长流水。为此，她从工作以来，从未间断过自我学习、自我充电、自我加压。
三十二年来，她从日常的每一节课出发，走过市、区级教学大赛（展示），走进了学科组长、区级学科带头人和学科专家评委的行列。她带领学科组始终勤奋地走在教育教学改革的路上，她成为了青年教师的榜样，成为了学校学科教学工作的中流砥柱。多年的班主任工作、年级组长工作，她从与学生们认真相处的每一天出发，和学生们、和青年班主任们一起成长。32个春秋，从晨曦到日暮，她在平凡的岗位上书写着属于教育人的平凡。她从不间断对自己的高标准严要求，因为她坚信，唯有不断完善自己，提升自己，方能为学生照亮前进之康庄大道。
士不可以不弘毅，任重道远。赵老师保持着严谨求实的态度，和对美好生活的追求，坚定地走在教育之路上，走出了一路繁花！
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